ИНТЕГРАЦИЯ КЛИМАТО-ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ТЕМ В ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИИ SIBBOARD
Опубликована: 2025-12-21
Аннотация
В статье рассматриваются методы интеграции климато-экологических тем в педагогический процесс будущих педагогов дошкольного образования с использованием технологии «Sibbord». Анализируются механизмы повышения профессиональной компетентности педагогов и предлагаются рекомендации по эффективному использованию интерактивных технологий в образовании. Исследование направлено на формирование экологического сознания и устойчивого развития в системе дошкольного образования.
Ключевые слова
Список литературы
Об авторах
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
[1]
Нумонжонова, Ф. пер. 2025. ИНТЕГРАЦИЯ КЛИМАТО-ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ТЕМ В ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИИ SIBBOARD. Открытая конференция Узбекистана. 2 (дек. 2025). DOI:https://doi.org/10.57033/KFU.JRU-2025-0049.
