Анализ использования искусственного интеллекта в образовательной деятельности университетов
Получена: 2026-05-21 17:01:18
Опубликована: 2025-12-21
Аннотация
В данной статье анализируется использование технологий искусственного интеллекта (ИИ) в образовательном процессе университетов. Рассматриваются ключевые преимущества внедрения ИИ, включая создание адаптивных обучающих систем, автоматизированное оценивание и снижение нагрузки на преподавателей. На примерах казанских университетов (КГАСУ и КФУ) демонстрируются практические аспекты применения ИИ для генерации учебных заданий, проверки работ, создания мультимедийного контента и проектной деятельности. Особое внимание уделяется цифровым инструментам, используемым студентами в самостоятельной работе. В заключение статьи обсуждаются риски, связанные с интеграцией ИИ, и перспективы его развития в высшем образовании, включая необходимость разработки государственных программ и переподготовки преподавателей.
Ключевые слова
Список литературы
Об авторах
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
