TURKIY TILLI AUDITORIYA UCHUN RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA RUSCHA O‘QUV MATNINI INTELLEKTUAL STRUKTURALASHTIRISH
Qabul qilingan: 2026-07-10 15:50:19
Nashr etilgan: 2026-04-18
Annotatsiya
Tezislarda turkiy tilli auditoriyadagi talabalar tomonidan ruscha o‘quv matnini
tushunish muammosi ko‘rib chiqiladi. Qiyinchiliklar faqat lug‘at va grammatika bilan emas, balki fikrning
ochilish usuli, matnning diskursiv-sintaktik tashkil etilishi, abzatsning chiziqli-tematik tuzilishi hamda
asosiy va izohlovchi ma’lumotning taqsimlanishi bilan ham bog‘liqligi ta’kidlanadi. O‘quv matnini raqamli
va intellektual strukturallashtirish ko‘p tilli ta’lim muhitida samarali pedagogik moslashtirish vositasi
bo‘lishi mumkinligi, biroq bunday restrukturizatsiya turkiy tillarning diskursiv-sintaktik me’yorlari va
ularga xos abzatsni rivojlantirish modellari asosida olib borilishi zarurligi ko‘rsatiladi.
Kalit so'zlar
Adabiyotlar ro'yxati
Mualliflar haqida
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
