Universitetlarning ta’lim faoliyatida sun’iy intellektdan foydalanish tahlili

Qabul qilingan: 2026-05-21 17:01:18

Nashr etilgan: 2025-12-21

Annotatsiya










Ushbu maqolada universitetlarning ta’lim jarayonida sun’iy intellekt (SI) texnologiyalaridan foydalanish tahlil qilinadi. SIni joriy etishning asosiy afzalliklari, jumladan adaptiv ta’lim tizimlarini yaratish, avtomatlashtirilgan baholash va professor-o‘qituvchilar yuklamasini kamaytirish ko‘rib chiqiladi. Qozon universitetlari (QDAQU va QFU) misolida SI’dan o‘quv topshiriqlarini yaratish, ishlarni baholash, multimedia kontentini tayyorlash va loyihaviy faoliyatda foydalanishning amaliy jihatlari ko‘rsatiladi. Talabalar mustaqil ishda foydalanadigan raqamli vositalarga alohida e’tibor qaratiladi. Maqola yakunida SIni integratsiya qilish bilan bog‘liq xavflar va uning oliy ta’limdagi rivojlanish istiqbollari, jumladan davlat dasturlarini ishlab chiqish hamda professor-o‘qituvchilarni qayta tayyorlash zarurati muhokama qilinadi.






 




Adabiyotlar ro'yxati

Mualliflar haqida

Tatyana Yuryevna Gorskaya
Qozon davlat arxitektura va qurilish universiteti
Gilemzyanov Almaz Firdinantovich
Qozon federal universiteti (Volgabo‘yi mintaqasi)
Gafarov Fail Mubarakovich
Qozon federal universiteti (Volgabo‘yi mintaqasi)

License

How to Cite

[1]
Tatyana Yuryevna Gorskaya et al. trans. 2025. Universitetlarning ta’lim faoliyatida sun’iy intellektdan foydalanish tahlili. O‘zbekiston Ochiq Konferensiyasi. 1 (Dec. 2025), 114–119. DOI:https://doi.org/10.57033/KFU.JRU-2025-00028.

O'xshash maqolalar

Siz ham ushbu maqola uchun {$ advancedSearchLink} olishingiz mumkin.

Ushbu muallif(lar)ning eng koʻp oʻqilgan maqolalari