ЭФФЕКТИВНОСТЬ СИМУЛЯЦИОННОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ ESP С ПОМОЩЬЮ ЦИФРОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ
Получена: 2026-07-13 18:26:39
Опубликована: 2026-04-18
Аннотация
В данной статье рассматривается теоретическая эффективность симуляционного подхода в обучении ESP (английский язык для специальных целей) с использованием цифровых инструментов. Анализируются сущность симуляционного метода, его роль в образовании и интеграция с цифровыми платформами. На примере студентов архитектурного направления раскрываются возможности и преимущества применения симуляционных методов в обучении ESP.
Ключевые слова
Список литературы
-
Dudley-Evans, T., & St John, M.J. (1998). Developments in English for Specific Purposes: A multi-disciplinary approach. Cambridge University Press.
-
Vygotsky, L.S. (1978). Mind in society: The development of higher psychological processes. Harvard University Press.
-
Jones, K. (1982). Simulations in language teaching. Cambridge University Press.
-
Mishan, F. (2005). Designing authenticity into language learning materials. Intellect Books.
-
Chapelle, C.A. (2001). Computer applications in second language acquisition. Cambridge University Press.
-
Garrison, D.R., & Vaughan, N.D. (2008). Blended learning in higher education: Framework, principles, and guidelines. Jossey-Bass.
-
Hutchinson, T., & Waters, A. (1987). English for Specific Purposes: A learning-centred approach. Cambridge University Press.
-
Khabirova, Z. (2025). Interactive learning in electrical engineering with AI and augmented reality. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.15662198
-
Zhao, L., Abdullah, R., & Ishak, N.A. (2025). From role-play to virtual reality: A review of simulation in English language teaching. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 15(9), 1232–1244. https://doi.org/10.6007/IJARBSS/v15-i9/26536
-
Shokirov, B.I. (2025). ESP kontekstida ingliz tilini oʻqitishda simulyatsiya metodining oʻrni. In “Ilm-fan, texnologiya va taʻlimda yangi paradigmalar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi materiallari toʻlami. NamDPI, 14-noyabr, 147–151.
Об авторах
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
