Искусственный интеллект в образовании: трансформация педагогики и парадигм обучения
Получена: 2026-05-23 16:25:23
Опубликована: 2025-12-21
Аннотация
Данная статья посвящена тому, что искусственный интеллект (ИИ) стал преобразующей силой во многих секторах, и образование является одной из сфер, наиболее глубоко затронутых этим процессом. В статье рассматривается меняющаяся роль ИИ в образовательном контексте с акцентом на его применение в персонализированном обучении, оценивании и управлении образовательными учреждениями. Также рассматриваются этические проблемы, связанные с внедрением ИИ, включая конфиденциальность данных, предвзятость и равный доступ.
Ключевые слова
Список литературы
Об авторах
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
[1]
Умида Файзуллаева пер. 2025. Искусственный интеллект в образовании: трансформация педагогики и парадигм обучения. Открытая конференция Узбекистана. 1 (дек. 2025), 307–308. DOI:https://doi.org/10.57033/.
