ПРАВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЕТО: ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ КРИТИЧЕСКОЙ РЕФЛЕКСИИ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ПРИ РАБОТЕ С «ГАЛЛЮЦИНАЦИЯМИ» ГЕНЕРАТИВНОГО ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА Хасанов З.Ш. (Автор) 141-144 2026-04-18
Искусственный интеллект в образовании: трансформация педагогики и парадигм обучения Умида Файзуллаева (Автор) 307-308 2025-12-21
СОЦИАЛЬНОЕ РАВЕНСТВО И ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ СТУДЕНТОВ Зумаева Зубайда Шавкатовна (Автор) 2025-12-21
РОЛЬ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ТРАНСФОРМАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ: ОТ СОПРОТИВЛЕНИЯ К СТРУКТУРИРОВАННОЙ ИНТЕГРАЦИИ Сорокин Сергей Викторович, Убайдуллаев Тахир Рустамович (Автор) 470-476 2026-04-18
РОЛЬ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В РАЗВИТИИ КОМПЕТЕНЦИИ ВЕБ-ПРОЕКТИРОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМАХ Каюмов Ойбек Ачилович (Автор) 147-155 2026-04-18
Анализ использования искусственного интеллекта в образовательной деятельности университетов Татьяна Юрьевна Горская, Гилемзянов Алмаз Фирдинантович, Гафаров Фаиль Мубаракович (Автор) 114-119 2025-12-21
